0-3 Yaş Çocuğuma Neler Oluyor

 

 

Merhaba. Bugünkü yazımda yaşamın ilk üç yılında neler oluyor; fiziksel, zihinsel ve duygusal olarak nasıl bir gelişim gösteriliyor konularına değineceğim. Gelişimi aylara göre incelesek de bunların ortalama aylar olduğunu ve bebeğin cinsiyeti, çevresi, prematüre olup olmaması gibi etkenler ile değişiklik gösterebileceğini belirtmek isterim.

Gelişim sürecinde bebek çevresini tanıyıp öğrenmeye çalışır ve her basamakta bir sonraki beceriye kendini hazırlar. Yeni doğan bir bebek günün çoğunu uyuyarak geçirir. Yaklaşık 4 aylık olana kadar nesneleri net bir şekilde göremese de en temel ihtiyacından olan bağ kurmayı sağlamak için ilk aylardan itibaren yüz ve gözlere bakmaya başlar. Kendisini annesinin bir uzvu olarak algılayan bebek için sağlıklı kurulan bağ ile bebeğin dünyaya karşı güven duygusu gelişir, beyin gelişimi önemli şekilde etkilenir, duyguları tanır ve uygun davranış kalıplarını öğrenir, ilişkileri anlamlandırır ve empati yeteneğini geliştirir. Bebeğin bağ kurmadaki yoğun ihtiyacını karşılamada onunla kurulan göz teması ve fiziksel temas kadar doğumdan itibaren olabildiği kadar zengin içerikler ile onunla konuşmak da önemlidir. Bu iletişim bağ kurmanın yanında bebeğin dil gelişimini de büyük oranda etkiler.

 6-9. aylarda ma-ma/ ba-ba gibi anlamsız hecelemelere başlayan ve söylenenleri anlama yeteneği gelişen bebek aynı zamanda destek alarak oturmaya başlamıştır. Duygusal olarak ise ayrılık endişesi yaşamaya ve yabancılardan korkmaya başlamıştır. 9.ayda emeklemeye, 12 ayda kendini kaldırarak yürüme çalışmaları yapmaya başlarken yaşadığı değişikliklere karşı sürekli aradığı battaniyesi ya da hiç bırakmadığı ayıcığı gibi rahatlatıcı bir nesne bulur. Tam bu zamanlarda yani 10-12. aylarda anlamlı kelime çıkarmaya ve anlamsız sesler ile durmadan konuşmaya da başlamıştır. Konuşmada gösterdiği bu yoğun çabayı yürümede de göstermeye devam ederek 12-18. aylarda artık yürümeye başlamış olur.

Belirli seviyede konuşmayı ve yürümeyi öğrenen çocuk için başka becerileri de öğrenmenin vakti gelmiştir. Artık ayakkabı, şapka, çorap gibi basit eşyalarını çıkarabilir. Bağırsaklarının kontrolünü de yavaş yavaş eline almaya başlamasıyla 18-30. aylarda tuvalet eğitimi için hazır olmaktadır.

24. Aya geldiğinde ise yabancılara bile anlamlı gelen kelimeler ile konuşmaya başlar sorgu çağına girdiği bu dönemde öğrendiği kelimeler de iyice artmıştır. Hala benmerkezci ve paylaşmaya uzak olsa da duygusal bağlarını genişletmeye ve akranlarına yaklaşmaya başlamıştır. 30. ayında kendini kolayca anlatabilen ve ortalama 200 kelime bilen çocuk artık koşarak, atlayarak ve tırmanarak da kendini gösterir. Kendini gösterme ve gelişen yetenekleri ile bağımsızlığını kurma çabalarındaki çocuk, 2 Yaş Krizi olarak bilinen gelişimin en büyük kriz dönemine de girmiş olur.